Земля. Хроники Жизни.
Главная | Регистрация | Вход
 
Пятница, 15.11.2019, 12:40
Приветствую Вас Гость |Личные сообщения() ·| PDA | RSS
Меню сайта
Форма входа
Логин:
Пароль:
Категории раздела
Аномалии [3764]
Атмосфера [1601]
Археология [6153]
Авторские статьи [491]
Вулканы [3566]
Война [1019]
Гипотезы [6325]
Другое [8527]
Животные [3543]
Землетрясения [4765]
Засуха [415]
Избранное [373]
Климат [3909]
Космос [12851]
Карстовые провалы [523]
Круги и рисунки на полях [569]
Медицина и здоровье [2544]
Наука [12855]
НЛО [4847]
Наводнения [3772]
Океан [896]
Оползни [783]
Пожары [1065]
Прогноз [1370]
Политические факторы [3491]
Предсказания и пророчества [748]
Радиация [674]
Солнце [2042]
Стихия [3841]
Сверхъестественное [1867]
Технологии [6339]
Тайны истории [6214]
Ураганы [3348]
Факторы и аварии [7997]
Хочу все знать [30]
Этот безумный мир [1443]
Экология [1689]
Эпидемии [1129]
Эксклюзив [308]
Разговоры у камина
Статистика

Онлайн всего: 151
Пользователей: 148
Новых: 3
ephimiya, AstraVert, Eternal_change
Главная » 2012 » Июнь » 4 » Задержка развития души у подростков
10:59
Задержка развития души у подростков

B современных детях все чаще наблюдается какое-то странное несоответствие внешней взрослости и внутреннего инфантилизма. Смотришь порой на подростка: кажется, ты уже ничему его не можешь научить, такой он бывалый, многоопытный, знающий, почем в городе овес. А чуть копнешь — и такая незрелость обнаружится, что впору ставить диагноз «задержка психического развития». 

Чем взрослее, тем дурнее. Порой эта дисгармоничность повергает в состояние шока.

Юный «крутяк»

Вспоминается один четырнадцатилетний мальчик, которого и мальчиком-то с трудом можно было назвать — так он выглядел и такие у него были повадки. Мать привела его на психологическую консультацию с жалобами на прогулы, хамство, запредельное своеволие и, как это обычно бывает, на запредельную безответственность.

Ясно, что такому взрослому парню нелепо предлагать детские игровые тесты. Но сразу вступать с ним, таким «крутым», в задушевную беседу было уж и вовсе бесперспективно. Поэтому мы для начала попросили его письменно перечислить качества хорошего и плохого человека. Задание, в общем-то, простое, но с виду серьезное.

Результат нас ошеломил. Мало того, что парень с трудом наскреб по три эпитета, так еще выбор качеств говорил сам за себя. Хороший — красивый, добрый, умный. Плохой — некрасивый, злой, глупый. А ведь ребенок уже в пять лет понимает, что красивый не обязательной хороший, а некрасивый совсем не всегда бывает плохим. Любимая бабушка может быть старой, морщинистой, беззубой, а красивая ведьма в мультфильме не просто плохой, но даже отвратительной. Знает дошкольник и про умных злодеев. Так что наш четырнадцатилетний «крутяк» тянул максимум на три-четыре года. Столь незрелые понятия о жизни и людях не могли не отразиться на его поведении. Отсюда и безответственное поведение, которое так пугало мать. Какая там ответственность у малыша-дошкольника?!

Кстати, о дошкольниках. В последнее время попадаются «крутяки» и среди них. Они снисходительно, а то и с презрением смотрят на кукол и другие детские игрушки. Мультики типа «Простоквашина» или «Кота Леопольда» для них — малышовое развлечение. То ли дело боевики, фильмы ужасов… А как хвастаются эти шестилетние Лолиты и Шварценеггеры тем, что сегодня принято называть «качеством жизни», и фиксация на чем маленьким детям несвойственна просто по их природе! На что всегда сетовали матери мальчишек (да нередко и девчонок)? «Я ему такой дорогой костюмчик надела — и тут же изгваздал!» Или: «В новых итальянских туфлях — и прямо в лужу! Совершенно не умеет ценить хорошие вещи!»

А ребятня доперестроечных времен действительно не ценила и не знала критериев оценки дорогих вещей. Максимум, на что обращалось внимание, красивый ли цвет. А красивым, как правило, считался яркий. И колечко из фольги восхищало дошкольницу ничуть не меньше, чем настоящее, из драгметалла. А может, и больше, ведь его так легко соорудить. Еще одну конфету съела — вот тебе и новое колечко. А потеряешь — никто не заругает. Ну, а уж дорогая стрижка или престижная мебель из каталога вообще находились вне поля интересов ребенка. Он любил шкаф за то, что в него можно было залезть, когда играешь в прятки. А стрижку ненавидел, потому что в парикмахерской заставляли сидеть не шевелясь, да еще закрывать глаза, когда стригли челку.

Теперь же «продвинутые» родители с умилением рассказывают, как «крошка сын к отцу пришел» и… посоветовал, в каком пункте сегодня выгодно совершить валютный обмен. «Умный парень растет», — умиляется папаша. А умник не владеет элементарными нравственными понятиями, без которых невозможно становление человеческой личности. В его душе бурлит почти младенческий хаос. Он не умеет организовать сюжетно-ролевую игру, между тем, как именно в подобных играх дети лучше всего осваивают мир и нюансы человеческих отношений. Ему невозможно объяснить, почему надо делиться с другими детьми сладостями и почему не надо мстить. Но практические познания такого ребенка (умен не по годам!) настолько восхищают взрослых, что обратную сторону медали они будто и не видят.

Песочница для взрослых

alt
Однако чем взрослее становится ребенок, тем обыденней выглядит его практичность. Она тускнеет, поскольку соответствует возрастной норме. А вот душевное недоразвитие высвечивается все ярче, потому что оно все больше перестает соответствовать возрасту. Причем выражается это не только в отсутствии высоких потребностей. Да, такой подросток равнодушен к поэзии, живописи или классической музыке и не испытывает романтических чувств по отношению к существам противоположного пола. Но, в конце концов, и раньше было достаточно много людей приземленного склада, ничем кроме хлеба насущного не интересовавшихся. Нет, у современных инфантилов и приземленность какая-то особая. Это не хлопотливая Марфа, которая в Евангелии противопоставлена любящей Божественную премудрость Марии. И даже не мелкий лавочник с его маленьким мирком и вечными заботами о выживании. Лавочник хоть и не поэт, но, в отличие от инфантила, совсем не лодырь. И мирок у него пусть маленький, но все же в него вписана семья, ради которой он просиживает в лавке с утра до ночи. То есть, практичность в классической системе понятий очень тесно связана с развитым чувством ответственности.

У современных инфантилов абсолютно иные особенности. Практичность их какая-то неполноценная, ущербная. И это тоже все ярче высвечивается по мере взросления. Прекрасно понимая что почем, они вовсе не настроены напрягаться для достижения благ. Но с другой стороны, не собираются себе в чем-то отказывать. С присущей им инфантильностью они уверены, что родители точно так же должны обеспечить им «достойное качество жизни», как обеспечивали кормежку и красочные конструкторы в малышовом возрасте.

Сами же инфантильные подростки никому ничего не должны. Они и о себе-то толком не могут позаботиться, потому что не умеют рассчитывать на шаг вперед. Такой недоросль может украсть все деньги, имеющиеся в доме — именно все, а не малую толику на мороженое, потребности-то у нынешних инфантилов непомерно раздуты! — нисколько не заботясь о том, что завтра ему же самому будет нечего есть.

- А меня это не колышет! Это ваши проблемы, — заявит он растерянным «предкам». И, ужасая их какой-то патологической бессовестностью, еще и затребует на следующий день после воровства «сбалансированного питания». «Ваши проблемы» он заявит родным и в том случае, если его будут исключать из школы за неуспеваемость, и тогда, когда мать попросит его сходить на собеседование в другую школу, где она уже договорилась с директором. А в ответ на предложение взрослых, раз он не хочет учиться, хотя бы устроиться на работу, этот здоровый лоб поднимет их на смех. Да еще напомнит о правах ребенка, которые родители обязаны соблюдать по закону.

- Что я с ним сделаю? — устало жалуется женщина. — Из дома не выгонишь, он здесь прописан, грозит в милицию пожаловаться. Мне говорят: «Не корми»… А как? Замок, что ли, на холодильник повесить? А ростом он уже со взрослого мужика. Мне с ним не справиться. Вы спрашиваете, что он делает целыми днями? — Полдня спит, потом встает, в компьютерные игры играет, телевизор смотрит. Хорошо хоть его девочки пока не интересуют, он в этом плане у нас еще ребенок…

А вот юноша более старшего возраста. Причем не такой «отвязанный», а более благополучный. Он и школу окончил, и даже в институте отучился. Устроился на работу, прилично зарабатывает. Казалось бы, можно вздохнуть с облегчением: вывели в люди… Но «люди» — это в данном случае громко сказано. Не очень-то похож инфантильный юноша на… есть соблазн сказать «на взрослого», но скажем более откровенно: на человека. Он живет с родителями на всем готовом, и при этом не считает нужным отдавать им хотя бы часть зарплаты. Они, впрочем, тоже не настаивают, чтобы не обострять отношений.

- У молодых сейчас совсем другие потребности. Машина нужна. Одежда модная диких денег стоит. А в кафе с девушкой зайти? Вы только посмотрите, какие цены! И отдохнуть нужно по-человечески, в цивилизованном месте. Так что ему на себя-то не хватает. Где уж тут на хозяйство давать?

Вскоре у сына появляется девушка. Они находятся в близких отношениях, это может длиться год, другой, третий. Но женой он ее не считает. А на робкий вопрос родителей, когда же, наконец, они вступят в брак, отвечает, что на свадьбу нет денег. Ведь нужно, чтобы все было на уровне: и ресторан, и платье, и свадебное путешествие. А уж про детей нечего и заикаться! Какие дети в наше время? Сперва надо пожить для себя, ведь в жизни так много интересного: пиво, дискотеки, клубы, кино, интернет, роликовые коньки, бассейн, яхта, теннис. Жизнь похожа на большую песочницу, в которой появляются все новые формочки и совочки. А работать приходится для того, чтобы их оплачивать, поскольку родители этот взрослый набор игрушек обеспечить уже не в состоянии.

Зато они в состоянии морально поддержать и оправдать своих отпрысков.

- Куда им детей заводить? Они сами еще дети! Да, мы, конечно, в двадцать пять лет и семью имели, и ребенка. Но теперь-то все по-другому, Тут на родительских лицах обычно появляется расстроганная улыбка. — Сейчас в этом возрасте еще никакой ответственности.

alt
Но где основания полагать, что она когда-нибудь появится? Что это вообще такое — «ответственность»? Когда человек отвечает за свои поступки? — Да, но такое определение пахнет тавтологией. Когда у него развито чувство долга? — Безусловно, но тогда надо бы поточнее определить, что такое долг. Лучше, наверное, не спешить с определениями, а вдуматься в смысл.

Что считать ответственностью?

Кого традиционно считали ответственным человеком? Ведь не того же, кто убирает за собой постель и даже зарабатывает себе на жизнь. Ответственным ребенком называли того, кто нянчил малышей. Ответственным взрослым — берущего на себя все самое тяжкое, самое трудное и неприятное. Скажем, никому и в голову не приходило восторгаться ответственностью родителей, выхаживавших своего больного малыша. А что они еще должны были делать? На помойку его, что ли, выбросить? Вот когда своих четверо по лавкам, а еще усыновили ребенка-инвалида — это да, таких людей очень уважали за ответственность.

Значит, в основе ответственности лежит жертвенная любовь, готовность утяжелить свою крестную ношу, чтобы облегчить ее другому. И чем этот другой от тебя дальше, тем выше уровень ответственности. Иными словами, в низшей точке шкалы — несмышленый младенец, который не в состоянии отвечать даже за себя. А в высшей — Христос, добровольно ответивший Распятием за грехи всего мира.

В последнее время критерии оценки сильно сместились. Ребенок, который не прогуливает школу и не становится наркоманом, суперответственный. Мать, заботящаяся о сыне-инвалиде, она не просто ответственная, она — героиня, т.е. выведена за пределы обычной человеческой нормы. Что же касается самопожертвования ради чужих людей, то здесь сдвиг в оценках уже оборачивается парадоксом. Такие люди воспринимаются современным обывателем как юродивые.

- Я не святой! — заявляет он, услышав о подобном случае. А в подтексте звучит: «Я не идиот». Обыватель как бы дает понять, что не имеет к этому никакого отношения. Дескать, пусть городские сумасшедшие делают, что хотят, только меня, нормального человека, в это не впутывайте.

Подытоживая, можно сказать, что эпитет «ответственный» присваивается сегодня человеку, который худо-бедно способен отвечать за себя. Все, что сверх этого — уже исключение из правил.

А инфантил, он даже за себя отвечать не может. Он весь во власти влечений, сиюминутных, по преимуществу низменных желаний. Захотелось покататься на модных аттракционах — украл деньги из папиного кошелька. Захотелось острых ощущений — укололся, и ведь не умер же, потому что «соблюл дозу». Шел на экзамен, но встретил приятелей и обо всем забыл, зато так классно повеселились. Увидел на прохожем прикольную куртку — шарахнул его по голове и снял. Удар, правда, немного не рассчитал — ну, так я же парень накачанный, даром, что ли, в тренажерный зал хожу?..

Конечно, подобные формы инфантилизма сильно отдают патологией, но когда ее так много, то возникает соблазн расширить границы нормы. Во всяком случае, подобных молодых людей сейчас, как правило, признают вменяемыми.

А если говорить серьезно, то и описанный выше якобы благополучный юноша тоже не отвечает за себя. Ведь эгоцентрическое поведение атомизирует человека, отделяет его от других. А человек атомизированный может существовать только, пока он полон сил. Когда же с ним что-то случается: болезнь, катастрофа, старость, — он без поддержки извне уже не выживет. Ну, и где его хваленая ответственность? Не отзываясь на тяготы родных и друзей, отказываясь от бремени семьи, ответственности за детей, судьбу своего народа и Отечества, современный человек не смотрит даже на два шага вперед и обрекает себя на полную беззащитность в критических обстоятельствах.

Цели и задачи инфантилизации

Может возникнуть вопрос: а зачем плодить нежизнеспособных граждан? Зачем поощрять безответственность и инфантилизм, ибо только очень невнимательные или не очень честные люди считают, что инфантилизм распространяется в обществе стихийно, сам по себе, без малейших усилий с чьей бы то ни было стороны. Если стихийно, то наши города не были бы наводнены идиотскими и непристойными молодежно-подростковыми журналами, газетами, книгами. Не работали бы на отупление юношества целые телеканалы. В школах бы не сокращали часы, отведенные на изучение литературы, а из программы не выбрасывали бы произведения, развивающие душу, заменяя их прямо противоположными.

Так все-таки зачем государству растить инфантилов? Ведь сколько нам ни твердят о коммерческих интересах, выгоде, прибыли, которым якобы теперь подчинено все на свете, мы-то с вами еще не окончательно впали в детство и понимаем, что дело не в коммерции (уж во всяком случае не в ней одной?), а в определенной направленности государственной политики. Да и коммерциализация жизни — это тоже государственная политика.

Конечно, одна из очевидных задач государства, насквозь пропитанного интересами бизнеса, — воспитание идеальных потребителей, и тут инфантилы нужны позарез. Кто хочет того, другого, третьего и всего сразу, не умея задуматься, нужно ли ему это в действительности? Кто падок на все новое, яркое, вкусное? Кому быстро надоедает купленная игрушка, которая еще вчера казалась пределом мечтаний? Кто легковерен, у кого не развито критическое мышление? В ком еще так много физиологии, что он не в состоянии обуздать свои потребности и с ним бессмысленно говорить об аскетизме? С кем можно затеять игру в «две покупки, третья бесплатно» или в «дисконтную карту для постоянных покупателей», или «в стопроцетные скидки только сегодня и только для вас»? — Конечно, с ребенком. Но с таким, у которого взрослые аппетиты и взрослая возможность распоряжаться средствами.

Однако коммерческий расчет — это лишь первый и совсем не главный слой. Куда важнее задача сокращения численности населения. И тут нет никакого противоречия. Идеологи общества потребления очень боятся, что потребителей станет слишком много, ведь ресурсы Земли ограничены, и на всех может не хватить. Поэтому с начала 60-х гг. XX века в мире была взята на вооружение политика скрытого геноцида, этакое неомальтузианство. Людей, с одной стороны, стали всячески ориентировать на малодетность, а с другой, создавали условия для «выбраковки» населения. Чтобы человек слабовольный, или попавший в тяжелые жизненные обстоятельства, или не находящий выходя из внутренних противоречий, якобы по собственному желанию разрушал свое здоровье и умирал раньше времени. Именно поэтому с середины прошлого — XX века — в мире происходит последовательная либерализация законов, связанных с наркотиками, проституцией, половыми извращениями. Именно поэтому так бурно развиваются табачно-алкогольная и порноиндустрия. Именно поэтому изобретаются новые чудодейственные лекарства с массой побочных эффектов и пищевые добавки, которые потом оказываются ядовитыми. А настойчивая пропаганда компьютерных игр, от которых портится зрение, разрушается психика, возникают сердечно-сосудистые заболевания? А массовое производство продуктов питания, содержащих канцерогены? А оголтелая пропаганда высокотравматичных видов спорта? А романтизация уголовного образа жизни и фактическое поощрение преступности, поскольку она либо совсем не наказуема, либо наказуема ничтожно по сравнению с содеянным?

Понятно, что инфантилов гораздо легче и одурачить, и заманить в ловушку. Такие люди, губя свою жизнь, не только не будут этого осознавать, но еще будут уверены, что жизнь у них лучше некуда. Ну, а те, кто впишутся в новую реальность — назовем их «благоразумными инфантилами» — они, как мы показали выше, тоже нежизнеспособны. Вернее, нежизнеспособны в традиционном обществе, поскольку там сильны родственно-дружественные связи, и человеку без поддержки близких выжить чрезвычайно трудно. А вот глобалистскому — антитрадиционному — обществу, для которого и растятся инфантильные граждане, прочные человеческие связи совершенно не нужны. Ему нужны «свободные атомы», которые на самом деле будут полностью зависимы от системы социальных служб и без них уже не смогут существовать. А раз так, то они должны быть стопроцентно лояльны к глобалистскому режиму, но опять-таки подаваться это будет не как открытое принуждение, а как свободный выбор.

Целенаправленное разрушение традиционных человеческих уз происходит уже довольно давно. Ведь глобалистский проект родился не сегодня и не вчера. Кардинальный перелом, конечно, произошел в XX в., когда сторонники этих идей стали создавать в разных странах условия для разрушения крестьянских общин и большой многопоколенной семьи. Какое-то время, правда, казалось, что развитие человеческой цивилизации идет по двум противоположным направлениям: капиталистическому и социалистическому. Но к концу столетия обнаружилось, что обе социально-экономические модели исчерпали себя, и сейчас речь идет о некоем едином «постиндустриальном» обществе. Обществе, для которого отчуждение людей друг от друга постепенно становится нормой. Особенно ярко это проявлено в так называемых развитых странах Запада, хотя элементы нового жизненного уклада есть в любой, даже самой отсталой, с точки зрения глобалистов, стране. Фактически все самое важное в жизни человека происходит вне дома и вне семьи. Рожают «цивилизованные люди» в медицинских учреждениях. Умирают, как правило, тоже. Да и в промежутке между этими двумя эпохальными событиями, в основном, находятся не в семье. Ясли, детский сад, школа, институт, служба, дом престарелых… Невозможно забыть, с какой гордостью немцы, с которыми мы общались в Германии, демонстрировали нам эти старческие приюты всех мастей и уровней. Дома престарелых были на каждом шагу: для богатых, для средних, для бедных. А ведь у большинства стариков имелись родственники, которые вполне могли их содержать и за ними присматривать!

- Не в этом дело, — объясняли нам немецкие знакомые.- Главное, чтобы человек был свободен! Наши родители в этих домах чувствуют себя свободными, независимыми. И мы тоже ничем не связаны. Так лучше для всех…

Но и в те редкие часы, когда современная семья собирается дома, люди почти не общаются, уткнувшись в телевизор. Во многих семьях чуть ли не в каждой комнате стоит по «ящику», чтобы не возникало ссор: пусть один член семьи спокойно смотрит футбол, а другой наслаждается сентиментальным сериалом или пикантным ток-шоу.

Скольких родителей уже удалось убедить в том, что они ровным счетом ничего не смыслят в собственных детях, не умеют их ни воспитывать, ни даже любить, и должны руководствоваться исключительно советами специалистов! Мы видим это и на своих психологических занятиях. В начале 90-х многие родители вообще не понимали, зачем им психологи, и обращались за помощью только в случае действительно серьезных поведенческих отклонений. Теперь же хотят получить советы на все случаи жизни. Ребенок спать днем не любит — на прием к психологу. Бабушке грубит — без специалиста не разобраться. Ссорится с младшим братом — «Подскажите, что делать — ребенок неуправляем!» Нам, наверное, радоваться бы надо прибавлению клиентов, но вообще-то радостного тут мало: подобные тенденции свидетельствуют о том, что уровень безответственности в обществе сильно повысился.

А посмотрите, с какой настойчивостью взрослых дядей и теть втягивают в разнообразные игры! Телевикторины, телеконкурсы, телесоревнования. «Слабое звено» и «Последний герой». Передачи, в которые вкладываются безумные деньги. Бесконечное количество компьютерных игр. Придешь иногда к кому-нибудь на работу и видишь: несколько здоровых, солидных мужчин так сосредоточенно вглядываются в экран и нажимают на кнопки, как будто от их следующего хода зависит судьба человечества. А груженые продовольственными пакетами матери семейства, которые, дорвавшись до места в городском транспорте, тут же достают кроссвород или используют игровые возможности сотового телефона?

Оппозиционеры левого толка скажут, что это старый проверенные способ отвлечения людей от классовой борьбы. Да, без сомнения. Но параллельно это еще и действенный способ инфантилизации взрослых, создание общества великовозрастных оболдуев, которые, даже если узнают, что мать при смерти или ребенок попал под машину, не сдвинутся с места, пока не пройдут очередной «уровень» компьютерной игры.

Развращенные дети

alt
Тут, пожалуй, настало время вернуться к понятию ответственности. К тому, что лежит в основе этого качества. Что заставляет человека ответить на боль другого? — Ну, конечно же, сострадание, милосердие, любовь. Да, именно любовь — вот что порождает ответственность. Вот что велит взять на себя чей-то груз, помочь. Свою ношу утяжелить, чтобы облегчить другому. По мере взросления человек научается этой сострадательной любви. Так взрослеет его душа. Ответственность — один из главных признаков полноценного развития души. Это одна из важнейших характеристик нормального взрослого человека. Легко выстраивается и другая цепочка: рост инфантилизма — увеличение безответственности — оскудение любви.

Христиане давно предупреждены, что в последние времена оскудеет любовь (Мф. 24,12). Этот предапокалиптический признак сейчас отмечают многие. «Зло и грех на земле распространяются все больше и больше, — пишет выдающийся православный мыслитель нашего времени архимандрит Рафаил (Карелин), — ад захватывает своей бездонной пастью все новые и новые жертвы. Любовь, которая объединяет людей, оскудевает и уменьшается, как источники среди жгучих песков пустыни». («Падение гордых», М, 2000, стр. 107.)

Выходит, пропаганда инфантильного образа жизни имеет и скрыто-демонический смысл? Ведь если Бог есть любовь, то понятно, кто больше всех заинтересован в ее оскудении. Причем «заинтересованное лицо» и на сей раз использовало свой избитый трюк. Христос призывал обратиться и быть, как дети (Мф 18,3). И на первый взгляд, современное общество костьми легло, чтобы выполнить этот завет. Старики ходят в коротких штанишках-шортах, бабушки требуют, чтобы внуки называли их уменьшительными именами: Лена, Катя, Ляля. Все хотят быть детьми, никто не хочет стареть. Да и подросково-молодежному инфантилизму потакают, бессознательно желая продлить собственную молодость. Ведь пока твой ребенок не повзрослел, ты вроде как тоже не старишься.

Но детей отличает прежде всего чистота, и именно к сохранению детской чистоты, целомудрия, невинности призывал Спаситель. Об этом просят и родители в молитвах о детях: «Сохрани их сердце в ангельской чистоте», «не попусти их впасть в нечистоту и нецеломудрие».

А эти-то качества как раз и вытравляются всеми силами из современной жизни. Государства, согласившиеся на глобалистское переустройство мира, старательно растлевают детей прямо с пеленок. Во многих «развитых» странах секс-просвет входит в обязательную школьную (а то и детсадовскую!) программу. Под лозунгом свободы слова блокируются попытки защитить детей от непристойной информации. Извращенцы получают все больший доступ к ребенку, а назначенные властью эксперты подводят под это обширную теоретическую базу.

Общественное сознание, конечно, меняется не так легко, как государственная политика. Но и в нем, к сожалению, произошли значительные подвижки. Инфантилизация взрослых свое дело сделала. Родители весело хихикают, видя на прилавках кукол с гениталиями. И даже могут купить их детям. Про непристойные подростковые журналы, которые выходят огромными тиражами и покупку которых оплачивают те же родители, нечего и говорить. А вдумайтесь в смысл расхожего утверждения: дескать, что уж так ограждать детей от якобы недетской информации? Они еще и не то знают, нам сто очков вперед дадут! То есть, чистота уже не считается неотъмлемым свойством детства, а ее поругание — т р а г е д и е й. Скорее наоборот, в подобных высказываниях звучит затаенная гордость. Вот какие они шустрые, наши новые детки!

Да, не проходит даром бесконечное пребывание в информационной помойке. Христианская суть понятия детства вылущена, остались плевелы, оболочка. И в эту оболочку методично вкладывается прямо противоположное содержание. Развращенные дети, до гроба играющие в свои нелепые, жестокие, безумные игры, это уже не люди как образ Божий, а, без преувеличения можно сказать, бесоподобные существа. Так что потворствуя инфантилизму, способствуя задержке (а то и остановке!) развития детских душ, мы своими руками приближаем, конечно, временное, но от этого не менее страшное торжество антихриста.

И.Я.Медведева, Т.Л.Шишова,

www

Категория: Гипотезы | Просмотров: 5411 | Добавил: СМЕРШ | Рейтинг: 5.0/| Оценить
Всего комментариев: 33
0
1 kir9lebedev  
Да вот вам и детки, хотя 70% процентов зависит от родителей как никрути...

0
2 Боец  
90% процентов. Разрушение традиций, неопытность и безответственность родителей и прочие паразиты. Только родня может не дать развратится своему чаду и пасть под натиском навязываемых западных" ценностей".
У нас институт семьи разрушен. Еденицы семей осталось где драдиции есть, и понимают для чего они.

0
4 hrebet1  
Традиции остались, разве что -- в глухой деревне, куда не проникла еще пиндоская зараза.

0
3 амнезия  
индиго просто сейчас стало больше . а про того парня, что написал Хороший — красивый, добрый, умный. Плохой — некрасивый, злой, глупый. так это вообще идеально и просто все тут . все три фактора вместе надо рассматривать. парень молодец icecream

0
5 Сова  
Замечательная статья. И хочу сказать какие претензии к детям??? Этот кашмар взрослой жизни валят на них все общество и родители. Первое дети рождаются не от любви а просто так даже думать страшно просто так от всяких причин но не от любьви. Второе ребенок с самого рождения чувствует свою не нужность не успеет кроха встать на ноги его уже грузят давай одевайся сам давай ешь сам ты уже взрослый и бес конца это слово взрослый взрослый. Всем ясно что ребенок развивается по законам природы но его постоянно торопят и торопят. Если физически можно его подстегивать и развивать то духовное развитие требует терпеливого теплого тонкого подхода. А этим заниматься не кому все с авоськами мешками носятся за деньгами за которые ничего не купить.Даже настоящего молока материнского которого детей лишили мамы красавицы а оно самое главное звено в развитии и росте ребенка. Так что надо начинать с родителей. И давно издать закон в зашиту детей особенно маленьких что бы они получали от родителей все что положено ребенку в этом возрасте. Вы не представляете как им тяжело живется. Посмотрите вокруг приглядитесь...

0
11 lusitana  
Только вот, пожалуйста, не говорите о "ювенальной юстиции"! Это опасно! В руках этих детишек такой закон далеко нас всех заведет.

0
17 Shaman  
Такой закон есть в Америке,там родителям даже по жопе ребенка нельзя бить если он заслужил, а то можно на нары загреметь,вы этого хотите?!Должны быть и кнут(наказание) ,и пряник только так можно вырастить настоящую личность,духовную и высоко образованную,а если ему постоянно потакать его желаниям то кроме потребителя(это моя голова я в нее ем..)ничего не вырастит!

0
32 Mars  
Очень даже согласен. Родил ребёнка - забудь про себя. Вот когда вырастишь,тогда пожалуйста. Моему 20,ещё 2 года до конца колледжа,потом адвокатская школа 1.5-2 года и я свободный человек. И главное.( Он прекрасно осведомлён). Пока САМ не будет готов выращивать СВОИХ детей...использовать презерватив!

0
6 VK  
Отличная тема...!!!! очень проблемная... Раньше у нас, когда мы росли, компьютеров небыло и мы общались на улице, помогали родителям, бабушкам, дедушкам на огороде... А сейчас страдают подростки синдромом "Нимфетки"

0
7 hrebet1  
VK +1 Раньше, каждый сверчок знал свой шесток. Т.е. малолетки никогда не вмешивались в разговор более старших товарищей. Могли, разве что, слушать. И в этом было правило. А сейчас? Каждая малолетка лезет со своим мнением в любой разговор, и когда ей указывают на субординацию, начинает гамном поливать всё вокруг. Чувствуя себя, при этом, супер-пупер крутейшим бетмэном и распухая от чувства собственной важности в собственных глазах. Дальше -- больше..
з.ы. Интернет -- по сути -- Зло.

0
23 VK  
smile + 1... Поддерживаю полностью... !!! smile

0
8 mfamily5  
Я своим детям телевизор не показываю. Мультфильмы - только советские показываю. Вообще, считаю, что ребенок должен быть занят помимо учебы в каких-нибудь кружках, спортивных секциях и т. д. Конечно же, все это должно быть в меру, без перегрузок.

0
9 hrebet1  
mfamily5+ пицот! И, по возможности, жестко контролировать его (ребёнково) окружение. Без фанатизма, конечно же.. Т.е. мягко манипулировать, всегда объясняя свою позицию.

0
14 mfamily5  
Моя старшая дочь в этом году пойдет в первый класс. У нас с ней доверительные отношения. Я буду очень стараться сохранить эти отношения (ровно как и с сыновьями), потому-что проконтролировать круг общения моего ребенка я смогу только через наши разговоры. Очень боюсь переходного возраста. Это опасный период жизни ребенка, нельзя ничего упускать. Не хочу стать "врагом" в глазах дочки. Все должно быть основано на взаимопонимании. Это сложная работа для взрослого.

0
15 hrebet1  
mfamily5 Думаю, вам лучше всего выстроить отношения с дочерью именно через сыновей -- от старшего к младшему и к дочери. Имхо
з.ы. Домашнее животное имеется? Дети, в этом случае, более добрее, душевнее растут.
з.ы.2 И ни в коем случае не ругаться с мужем на глазах у детей!!!

0
31 Mars  
Перестаньте рожать безудежно. Тогда может и получится. Моему 20 и я им горжусь!

0
10 allbud  
все перечисленные факторы и в статье и вами имеют место быть. да на тормознутость подростков безусловно влияет извращенная среда обитания с искаженными ценностями - ребенку трудно понять зачем взрослые стремятся заработать как можно больше, и почему некчемный ничего не умеющий непривлекательный дядька считается уважаемым потому что у него много денег, а мужик из подворотни могущий своими руками сделать практически все - отстой общества. При этом полная во многих местах потеря национальных традиций - вся национальная особенность сводится к национальному шовинизму. Извращение ценностей, отсутствие национального самосознания неизбежно приводит к потери интереса к жизни как к таковой. Что приводит к суррогатным заменам виртуального мира и, как следствие, отсутствию живого человеческого общения... Все это так. Но как и чему учат детей. В школе дают только некую сумму знаний и совершенно не беспокоятся о практическом их применении. Посмотрите образовательный стандарт - труд (технология) можно преподавать интерактивными способами - то есть играть в игры. Да и сам сумма знаний желает быть лучшим. Итог такого образования полное отсутствие самостоятельности. Современный подросток, в подавляющем своем большинстве, не способен к самостоятельному труду, а часто, и к труду вовсе. Он знает (информирован) о многих вещах, но ничего по сути не умеет. Почему преподаватели ведущих ВУЗов настаивают на испытаниях - надо проверять как человек думает и рассуждает, а не что он может распознать на ЕГЭ...
Радует, что в некоторых школах начался процесс возврата к советской системе обучения с трудами и ЛТЛ. И, я думаю, этот процесс начнет набирать обороты. Школы то сейчас (уже сейчас) стали самостоятельными - из ГОУ превратились в ГБОУ. И, по большому счету, уже сейчас ни один чиновник не может указывать директору как надо учить детей. Поменять бы еще образовательный стандарт...
Это мы можем сделать, а родителей поменять не сможем... увы.

0
12 hrebet1  
allbud +пицот! Создано общество только лишь потребления. Причем -- в мировых масштабах, а не только у нас. Кто создал это общество?

"Мне не нужна нация мыслителей, мне нужна нация работников." Дж.Рокфеллер

0
13 lusitana  
Хорошая тема, серьёзная.
Вот вам и конец света, безо всяких вторжений извне. У меня у самой пятеро (от 17 лет до 2х). Каждый день вижу все эти ситуации, подпишусь под каждым словом этой статьи. Начать с родителей? Согласна. Пока воспитываем нас, которые еще понимают, что тут чего-то не так, наши детишки и вовсе разойдутся.

0
30 Mars  
А зачем Вам пятеро детей? Вы когда ими обзаводились,о чём думали? Что на всех хватит любви или хотя бы внимания? А теперь ну все виноваты .И Вы подписываетесь под собственной несостоятельностью. Ведь так?

0
16 artsvet_lana  
Хорошая статья. Жаль что все как лягушки перед удавом, все все знают, все все понимают и видят но изменить эту ситуацию практически невозможно. Люди загнаны в определенные рамки и дети оказываются предоставленными сами себе. По сути, дети, это отражение общества...

0
18 амнезия  
"взрослое поколение" это паразит извращающий детскую психику++++++++++

0
20 hrebet1  
Школоло набежало.. biggrin
А если серьёзно: выхода, лично я, не вижу. Человечество смертельно больнО -- без вариантов. Причем, как говорят врачи: на лицо не функциональные изменения, но физиологические (органические), т.е. -- организму, по большому счету кирдык. И в этой ситуации остается лишь сохранять всё то человеческое, что ещё осталось в нас. И ждать Большого Излечения. Имхо, конечно же..

0
19 Сова  
Усилить ответственность за ребенка я не имела ввиду что его нельзя шлепнуть по попе. Я имела ввиду что бы рожая ребенка родители оба понимали этот серьезный шаг и знали что это большая ответственность и . перед ребенком и перед законом. А у нас никто не несет за ребенка ответственность. Вот вам пример на днях утонул мальчик 7 лет не умел плавать а купаться хочется соблазн река не далеко. Мама с папой развелись нашли новых партнеров бабушка занята по горло делами да и по жаре не хочется ходить возраст. Вот так и просмотрели. И никто не виноват . Несчастный случай. И всяких других примеров море когда во главу угла ставится собственное яяяяяяяя желания и амбиции.

0
21 _Антонина_  
Есть разные уровни душ: младенческая, детская, юная, зрелая и старая... ну есть Вечная-Творец... так вот на Земле в тело Человека (не путать с калечным людским, созданным богом Авраама) раньше вселялась только старая душа готовая стать Вечной-Творцом...
А вот бог Авраама всунул в изготовленное им тело от обезьяны детско -юношеские души, которые еще не знают что такое ответственность и должны развиваться в физических телах от насекомых до животных... вот эти все индиго - это паразитические астральные дети "господа", как дети кричат и требуют, но ответственности еще не знают... детские души только ответственности за себя учатся, юные за других... просто в СССР и вот в США созданы для таких функционирующих индиго наилучшие условия для функционирования... сбой какой в условиях и эти детки сдаются, но из-за страха непонимания идут амбиции высокомерия и злоба... это и раньше было, но просто была стабильность в обществе, работа и меньше потребительства, много от государства бесплатного...
души бессмертны, но вот индивидуумы, которые их носят - нет...
но если делать зло- врать, воровать, убивать, то душа гибнет... так вот зачем господь из библии взрастил дерево познания зла и дал злу равные права с Добром?

в теле физическом старика, такого себе бойкого и "ребячащегося" может быть детская душа и в теле физическом ребенка - очень старая и Мудрая... все относительно и от развития души и ее тонких тел-Духа зависит... ум - мозговая деятельность, напичканность информацией нескольких высших образований совсем не Мудрость...

0
22 _Антонина_  
Развить свою душу- тонкие тела-Дух можно только пройдя все стадии развития ее в гармонии с природой в разных физических телах и обязательно только в Добре! астральное - тело насекомых, рыб... потому чаще детские души в астрале лазят и в компьютерных играх сидят не зависимо от физического тела возраста...

0
24 maikl2m  
Возможно, что многие помнят старую притчу (в вариациях существует у разных народов) о мудреце и его сыне. Ту, в которой сын спокойно смотрел на то, как в огне горят большие деньги, которые ему подарила мать, но голыми руками доставал из огня честно заработанные своим трудом медяки? Увы, но значительная часть подростков (особенно городских) с детства не приучена к труду и поэтому не ценит то, что получает. Они привыкли, что родители предоставят им то, что пожелают, уже с детства превращаясь в этаких "спиногрызиков" на шее у родителей. Они не испытывают радости от хорошо выполненной работы, не ценят вещи, поскольку они куплены на не заработанные деньги. И поэтому даже повзрослев, духовно остаются пустыми, т.к. человеческая личность у них не сформировалась. А вступив в самостоятельную жизнь они или ломаются, скатываясь на социальное дно (спиртное, наркотики)... или начинают жить на основе примитивных инстинктов (еда, секс, развлечения, сон).

0
25 tsapik  
Первым делом надо прекратить промывание мозгов. В моей семье телевизор не смотрят. Я не смотрю уже лет 8, а жена с детьми лет 5 как не смотрят. Недавно вообще его сестре жены отдали, им еще одного на кухню не хватало. И времени ни у кого, на все что хочется сделать, не хватает. Иногда разговариваем об этом, так удивляемся, как же другие успевают еще и телик смотреть? Зато сейчас отлично видно сколько из него грязи льется. Если приходится вынужденно какое то время находится рядом с работающим телевизором (в гостях, или к родным в другой город приезжаем), так после этого долгое время подавленное настроение.

0
29 Mars  
Вам-бы скит старообрядческий в тайге очень подошёл. Каждому своё.

0
26 _Антонина_  
В одной семье, от одних родителей совсем разные дети бывают в зависимости от возраста души пришедшей и обоих родителей... А если еще там произошло подселение чужой инопланетной души, то ребенок вообще "чужой" может быть, сколько ты его не воспитывай... он или понимает или нет... вот понимание как раз с возрастом души приходит...

0
27 Звента  
Детей надо не воспитывать,детей надо любить.Что родилось,то родилось,какая пришла душа такой и будет,воспитанием можно только всё испортить,а любовью скорректировавший.А вот кого вы в Мир выпускаете зависит от количества вашей любви.Любви мало стало.

0
28 Mars  
С какого монастыря эти невесты христовы? Очень вредная пропаганда. Всё сводится к одному - мы такими небыли. Конечно нет. Так-бы и жили по уставу домостроя...в каменном веке. Заплесневевшая мораль обделённых умом неудачников,бесстыдно прикрывающее свою импотенцию по жизни - библейскими догмами.

0
33 spirius  
"Задержка развития души у подростков" - неправильная формулировка.
возраст души и возраст тела - совсем разные вещи.
все мы были подростками.
но "набирает обороты" за то время не душа, а разум и эго,
что суть одно и тоже.

лучше бы звучало: "Задержка адаптации подростков к внешнему миру"

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Поиск по сайту
Мониторинг
Сейсмическая активность
Солнечная активность
Фазы луны
3D Планета Земля
Солнечная система
Космическая погода
Веб камеры мира
Системы мониторинга
Ионосферная активность
Вспышки на Солнце
Мониторинг вулканов
ТОП Новостей
На затонувшем в XV веке корабле нашли консервы 196...
Индонезию сотрясли мощные подземные толчки
Снегопад на юго-востоке Франции оставил без света ...
Игравший всю ночь на смартфоне китаец ослеп на оди...
НАСА изучает танцующие спутники Нептуна
Календарь
Архив записей
Новое на форуме

1. ВСЁ.., ЧТО В МИРЕ.., ИНТЕРЕСНО..!!! часть №2

(8827)

2. Фракталы

(309)

3. Калейдоскоп

(1192)

4. Факты искажения нашей истории

(719)

5. ЗЕМЛЯ ПЛОСКАЯ..!!...так ли это..??

(3481)

Последние комментарии





При использовании материалов Земля - Хроники Жизни гиперссылка на сайт earth-chronicles.ru обязательна.
Top.Mail.Ru Яндекс цитирования