Как повысить уникальность дипломной или курсовой работы?

С повсеместным внедрением сервиса АнтиплагиатВУЗ усложнилась жизнь не только так называемых "халявщиков", но и добросовестных студентов, которые честно пишут дипломные и курсовые сами. Добиться высокой уникальности там, где необходимо приводить опубликованные научные тезисы, исследования и общепринятые формулы достаточно сложно. Особенно страдают студенты технических ВУЗов, математических и юридических специальностей. Но есть действенные советы, которые помогут избежать обвинения в плагиате даже им.

Контролируйте уникальность в процессе написания

Очень часто студенты вспоминают о пороге уникальности только тогда, когда труд уже полностью написан и ужасаются полученному на проверке результату. Гораздо проще проверять и корректировать не всю работу, а каждый раздел – используйте для этого Антиплагиус. Во-первых, редактировать текст фрагментами легче, чем перелопачивать все страницы. Во-вторых, со свежими мыслями переформулировать исходный текст намного проще, чем вспоминать, какие материалы вы обрабатывали неделю или месяц назад.

Не пользуйтесь готовыми курсовыми и дипломными

Казалось бы – логичный совет, но многие им пренебрегают и даже если не берут целые фрагменты, то хотя бы используют чужие труды, как источник информации. Это в корне не верное решение, так как вы будете неосознанно заимствовать чужие словоформы и обороты. Кроме того, эти труды скорее всего есть в базе АнтиплагиатВУЗ, хотя в обычные онлайн сервисы могут не иметь к ним доступа. В итоге ваша проверка может показать высокий процент уникальности, а официальная низкий. Лучшие источники информации:

• печатные издания (есть шанс, что информация из них не скопирована в сеть);
• учебная литература небольшого тиража (узкоспециализированная или выпущенная вашим ВУЗом, научным руководителем);
• свежая научная периодика с иностранных ресурсов – есть вероятность того, что ее не дублировали в русскоязычный Интернет.

Также старайтесь максимально перерабатывать эту информацию и выражать ее своими словами.

Уделите максимум внимания введению и заключению

Во-первых, эти части пишутся по методическим пособиям вашего учебного заведения, что уже само по себе добавляет работе оригинальности. Во-вторых, их можно полностью написать от себя, а это около 40 страниц уникального текста, что повысит общий показатель Антиплагиата на 15-20%. Если же и этого будет мало, всегда можно немного увеличить объем введения и заключения (естественно, информацией по существу), что добавит еще несколько недостающих процентов.