Недавнее исследование, проведенное Институтом развития молодежи при Университете Джорджии, пролило свет на важность полноценного сна для того, чтобы помочь детям справиться со стрессом и снизить импульсивность поведения. Ведущий автор исследования Линьхао Чжан (Linhao Zhang), докторант Колледжа семейных и бытовых наук Университета Джорджии, пояснил, что, хотя стрессовая обстановка часто приводит к импульсивному поведению подростков, не у всех людей проявляется эта черта. Исследование было направлено на выявление факторов, способствующих этому различию, и одним из важных механизмов оказался сон.
В ходе исследования был проведен обширный анализ данных, полученных в ходе исследования когнитивного развития мозга подростков, финансируемого Национальным институтом здоровья США. Группа исследователей изучила данные 11 858 детей в возрасте 9-10 лет и обнаружила, что недостаток сна и длительная задержка сна тесно связаны с импульсивным поведением. Исследователи наблюдали за проблемами сна и импульсивным поведением в течение двух лет через разные промежутки времени.
Результаты показали, что дети, получавшие менее рекомендованных девяти часов сна или затрачивавшие более 30 минут на засыпание, чаще демонстрировали импульсивное поведение, например, действовали без планирования, искали острых ощущений, не проявляли настойчивости. Интересно, что если во время исследования проблемы со сном не возникали, то в будущем импульсивность проявлялась реже.
Одним из ключевых результатов исследования стала роль неврологической гиперсвязи. Исследователи обнаружили, что мозг подростков остается активным даже в периоды покоя, что может усугублять связь между стрессовыми ситуациями, сном и импульсивностью. Чжан планирует продолжить изучение этой связи в будущих исследованиях, особенно в связи с СДВГ и ее последствиями для программ вмешательства и консультирования.
Полученные результаты имеют большое значение, подчеркивая важность сна для когнитивного и поведенческого развития. Кроме того, они предлагают экономически эффективные вмешательства для содействия психологическому развитию детей, испытывающих стресс в семье. Чжан подчеркнул, что сон как поведение поддается модификации, что делает его вполне осуществимым объектом для вмешательства по сравнению с более сложной и дорогостоящей задачей изменения стрессовой обстановки.
Чжан также затронул вопрос лишения сна вне стрессовой обстановки, отметив, что у подростков циркадный ритм часто складывается так, что они предпочитают ложиться спать допоздна и отсыпаться. Это естественное предпочтение часто нарушается ранним началом занятий в школе и поздними вечерами, проведенными за выполнением домашних заданий.
Данное исследование пополняет растущий массив исследований, подчеркивающих важнейшую роль сна в развитии ребенка. Оно служит напоминанием родителям, педагогам и политикам о том, как важно уделять первостепенное внимание здоровому сну детей, особенно тех, кто находится в стрессовых обстоятельствах. Решая проблемы, связанные со сном, мы можем потенциально улучшить когнитивные и поведенческие показатели детей и заложить им лучшую основу для будущих успехов.
