Исследователи объяснили существование сознания у людей и животных
Сознание развивается через несколько форм — базовое возбуждение, общая настороженность и рефлексивное самосознание. Новые исследования объяснили, почему оно существует у живых существ. Об этом 15 декабря сообщил журнал Science Daily.
«В эволюционном плане базовое возбуждение развилось первым, с основной функцией приведения организма в состояние тревоги в ситуациях, угрожающих жизни, чтобы организм мог остаться в живых. Боль — чрезвычайно эффективное средство для восприятия повреждений тела и указания на связанную с этим угрозу его дальнейшей жизни. Это часто запускает реакцию выживания, такую как бегство или замирание», — объяснил исследователь Альберт Ньюэн.
В дальнейшем, сознание эволюционировало в способность к обучению и развитию внимательности к сигналам в окружающей среде, таким как дым. Это помогает животным и людям искать важную информацию. По словам исследователя Карлоса Монтемайора, такое переключение внимания позволяет узнавать о новых взаимосвязях.
Рефлексивное сознание, как утверждается, позволяет думать о себе, планировать будущее и анализировать прошлое. Это способность, которая развивается в человеческом обществе и у некоторых животных, таких как шимпанзе и дельфины, и помогает в социальной координации и интеграции. Простым примером рефлексивного сознания является узнавание себя в зеркале.
Согласно публикации, исследования Джанмарко Мальдарелли и Онура Гюнтюркюна предполагают, что базовыми формами сознательного восприятия могут обладать и птицы. Как уточняется, они реагируют на стимулы не только автоматически, а их мозг содержит структуры, поддерживающие сознательную обработку информации. Согласно более поздним экспериментам, птицы в том числе могут демонстрировать разные формы самовосприятия.
В совокупности данные позволяют сделать вывод, что сознание возникло не недавно и есть не только у людей. По-видимому, оно является древней и широко распространенной особенностью эволюции.
Журнал Medical Xpress 4 декабря указал на сходства между эмоциями животных и детей. Согласно исследованию, при этом дети часто отказываются утверждать, что животные обладают схожими с человеческими мыслями. Ученые отметили, что культурные убеждения и жизненный опыт формируют восприятие человеком возможностей животных.
