Вход / Регистрация
27.04.2024, 05:53
Выбор фона:
15.04.2016
Ученые обнаружили отличия в мозге технарей и гуманитариев
Желая выяснить, какова природа врожденных математических способностей,
специалисты из Франции решили провести эксперимент. Участниками
исследования стали 30 профессиональных математиков и экспертов по
гуманитарным наукам, которые имели приблизительно одинаковый уровень
образования.
Каждый из испытуемых должен был проанализировать по 72 достаточно непростых утверждения в области геометрии, алгебры, математического анализа, топологии и по 18 исторических тезисов. Добровольцам дали всего 4 секунды, чтобы определить правдивость, ложность или бессмысленность каждого.
Решение технических заданий запускало активную работу участков в теменной, нижневисочной и префронтальной коре головного мозга исключительно у математиков. У экспертов по гуманитарным наукам активизация данных областей мозга происходила лишь в том случае, когда им предстояло справиться с задачами попроще.
По словам ученых, врожденное математическое мышление запускает работу нейронной сети, которая ответственна за восприятие чисел и пространства. Она имеет очень много отличий от сети, связанной с языком. Основываясь на результатах собственных исследований, научные работники собираются разработать систему, с помощью которой можно будет заранее узнать, разовьются ли у ребенка математические способности.
Каждый из испытуемых должен был проанализировать по 72 достаточно непростых утверждения в области геометрии, алгебры, математического анализа, топологии и по 18 исторических тезисов. Добровольцам дали всего 4 секунды, чтобы определить правдивость, ложность или бессмысленность каждого.
Решение технических заданий запускало активную работу участков в теменной, нижневисочной и префронтальной коре головного мозга исключительно у математиков. У экспертов по гуманитарным наукам активизация данных областей мозга происходила лишь в том случае, когда им предстояло справиться с задачами попроще.
По словам ученых, врожденное математическое мышление запускает работу нейронной сети, которая ответственна за восприятие чисел и пространства. Она имеет очень много отличий от сети, связанной с языком. Основываясь на результатах собственных исследований, научные работники собираются разработать систему, с помощью которой можно будет заранее узнать, разовьются ли у ребенка математические способности.
Комментарии 6
|
0   |
|
0
Loshadka_Belokoni
17.04.2016 06:19
[Материал]
Математика и естественные науки стимулируют рост коры головного мозга. Гуманитарные науки таким свойством не обладают. Это не я придумал. Года полтора назад смотрел часовое выступление женщины - видного деятеля образования (кажется Буряченко). На эту тему она много говорила. Найти ссылку к сожалению не смог...
 |
|
0
Poker_Pet
16.04.2016 02:47
[Материал]
Полный маразм.
Математика - это абстракция! Что такое число? Это выделение количественной характеристики, отвлекаясь от всех остальных. Это чистая абстракция! Чистое мышление, это язык состоящий из множества операций и функций. залез в вики, там пишут тоже самое другими словами: "Математические объекты создаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке." Так, что математики это гуманитарная наука, кто и что бы не говорили, у вас есть теперь доказательство)) Всё достаточно очевидно. Похоже, что эти эксперименты заказывают гос.депы, они всё ищут, как же сделать людей-механикусов, которые будут инженерить, высчитывать и измерять на благо индустрии бездумного производства. |
|
|
0 |
|
0 |
Архив записей
Статистика
Мы в соцсетях
