Когда уходит детство

Еще в 1899 году Зигмунд Фрейд заметил, что большинство взрослых абсолютно не помнит события, происходившие с ними ранее трехлетнего возраста. Это явление получило название детской амнезии. Данный феномен невозможно объяснить простой забывчивостью за давностью лет.

Семнадцатилетний подросток не может вспомнить себя в двухлетнем возрасте, в то же время в тридцать лет многие способны рассказать, как пошли в первый раз в школу. Современная теория предполагает, что причиной потери воспоминаний является недостаточное развитие у малышей областей головного мозга, отвечающих за долговременную память.

Несмотря на то, что явление детской амнезии известно уже более ста лет, до сих пор никто не проводил серьезных исследований на эту тему. Группа американских психологов из университета Эмори решила восполнить этот пробел. В отличие от предыдущих исследователей, ограничившихся опросами взрослых, руководитель эксперимента Патриция Бауэр сформировала референтную группу из 83 ребятишек трех лет. Родители должны были обсуждать с детьми значимые события последних месяцев, например, поездку в Диснейленд, стремясь как можно сильнее запечатлеть их в памяти малышей. После этого ребят разделили на 5 подгрупп. Начиная с пяти лет, с интервалом в год одну из групп просили вспомнить о событиях трехлетнего возраста.

Эксперимент показал, что до семи лет процент запоминания у детей составляет 63-72%, а уже к девяти годам резко падает до 35%. Исследователи также обратили внимание, что ребята дольше помнили события, насыщенные яркими деталями, которые они обсуждали с родителями вслух.

Бауэр заявила, что проведенные опыты наиболее точно определили возраст начала детской амнезии. Результаты исследования были опубликованы в журнале «Memory».